Queremos agradeceros la gran acogida que tuvieron nuestros dos teatros: «Alicia en el país de las maravillas» y «Charlie y la fábrica de chocolate». Gracias a todos vosotros y vosotras hemos conseguido recaudar 1245€: 1230€ en entradas (aforo completo los dos días) y 15€ de fila 0. El dinero recaudado se ha entregado a la ONG Siente Gambia que comprará medicinas para atender a los gambianos más necesitados.
Nuestro alumnado de 4º ha participado, durante el curso 2024-2025, en el proyecto educativo Innov@dansa, que forma parte del programa de Innovación educativa Innov@arts.
Para ello, se eligió una coreografía propuesta por Consellería. El objetivo de esta era la integración de la danza en el currículo escolar, promoviendo la tolerancia, cooperación y respeto de los grupos.
Además, ofrecía la oportunidad de favorecer la expresión corporal y emocional, mediante la canción «Tempesta d’estiu” de Niuss, una canción alegre, que habla de vivir en el presente disfrutando de cada momento como si fuera único. Así lo han hecho nuestros alumnos y alumnas este curso. ¡Lo hemos pasado genial!
El martes 17 de junio, los terceros nos desplazamos al polideportivo de nuestra localidad para realizar una actividad conjunta de Bádminton con el colegio Gloria Fuertes de San Miguel de Salinas. Esta actividad ha sido la guinda del programa Sport a l’Escola de este año con el Bádminton como protagonista.
Tres maestras del cole: María Garrido, Begoña Samper y Tania Sala han participado en el programa de Job Shadowing en el Istituto Comprensivo Alda Merini, ubicado en diferentes localidades de la comarca de Abruzzo (Italia).
El centro está formado por diferentes edificios repartidos en varias localidades, donde se imparte Educación Infantil, Primaria y Secundaria. El principal y más grande se encuentra en Castel Di Sangro, una localidad rodeada de mucha naturaleza y parques naturales. Los otros centros que han visitado se encuentran en Ateleta y Pescocostanzo. La movilidad ha sido organizada por la coordinadora Erasmus, Anna Rita Gemini, en colaboración con la directora de la escuela Nadia Morena.
Durante la estancia, las maestras han compartido su experiencia Job Shadowing con otras dos maestras de Girona que también participaban en el programa de aprendizaje por observación en la escuela.
La experiencia resultó ser muy completa ya que comenzaban la jornada a las 9 de la mañana y terminaban a las 5 de la tarde para poder observar las actividades de música y ciencias que se llevan a cabo en horario extraescolar. Las maestras participaron en clases de diversas materias, explicaron el sistema educativo español e incluso presentaron al alumnado parte de la cultura y costumbres de nuestra zona.
Tuvieron la gran suerte de acudir a un festival de fin de curso en Ateleta donde se representó una obra en inglés y en Castel Di Sangro asistieron a la interpretación de la ópera “El barbero de Sevilla” por parte de los alumnos y las alumnas de 2º de Primaria.
Gran parte del profesorado de los centros educativos estuvieron muy implicados durante la visita y mostraron gran interés en conocer nuestra escuela. De hecho, se han abierto diversas posibilidades de colaboración futura.
La experiencia italiana ha sido realmente muy satisfactoria y enriquecedora, y estamos convencidos de que dará lugar a nuevos e importantes beneficios para nuestro programa Erasmus.
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Esta semana hemos acabado las clases de bádminton incluidas en el programa “Esport a l’Escola” de la Comunidad Valenciana e impartido por Juan Antonio, entrenador de la Federación Valenciana de Bádminton .
Han sido 8 sesiones practicando golpes como el drop, clear, lob, kill, saque y muchos aspectos técnicos más.
Gracias Juan Antonio por habernos dado la posibilidad de conocer este deporte donde tenemos a una de las deportistas mejores del mundo, Carolina Marín.
En cumplimiento de lo dispuesto en la base 7.2.3. de la Resolución de 19 de febrero de 2025 se convoca, para la constitución de la Comisión de Selección y posterior valoración de las candidaturas a la dirección del centro, a los vocales en representación del centro docente (profesores y padres) de acuerdo con la comunicación realizada en su momento.
LUGAR: CEIP MEDITERRÁNEO
FECHA: 3 JUNIO 2025
Durante el mes de marzo de 2025, 24 alumnos de sexto de primaria viajaron a Rumania, Eslovaquia y Hungría como parte del proyecto erasmus que llevamos en el centro. Podéis ver toda la información en las siguientes imágenes.
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En los siguientes enlaces, podéis encontrar fotos de distintas actividades que se han hecho en comedor.
¡No paramos! ¡Nuestro comedor es genial!
MESA RESTAURANTE: Invitamos a nuestros profes a comer con nosotros en una mesa lujosa, a la altura de un restaurante con estrella Michelín.
ESCAPE ROOM. Emocionante y muy divertido. Lo pasamos genial.
JORNADA GASTRONÓMICA INDIA. Aprendemos sobre el país y nos divertimos con las danzas de Bollywood.
TALLER DE PINTURA. El momento en el que nuestros pequeños grandes artistas dan rienda suelta a su creatividad.
La ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, regula y convoca el procedimiento de consulta para la elección de la lengua base.
Dicha consulta tendrá como finalidad determinar en cada centro el porcentaje de representantes legales del alumnado que opta por cada lengua cooficial como lengua base, valenciano o castellano a partir del próximo curso.
Aquí podéis ver los pasos y plazos a seguir durante el procedimiento:
